Introduzione
Tenendo conto della crisi socio-economica che l’Europa sta affrontando, il mercato del lavoro è stato duramente colpito e i tassi di disoccupazione sono in aumento. Sfortunatamente, la disoccupazione è particolarmente elevata nelle persone con minori opportunità, in particolare tra le donne ei giovani, e questa situazione è esacerbata tra le donne disabili che subiscono una doppia discriminazione: come donne e come disabili. Inoltre, queste donne sono più vulnerabili a causa di problemi legati all’equilibrio salute-lavoro, disponibilità limitata per la formazione e l’accesso alle risorse, barriere all’accessibilità, problemi mentali o psicologici.
Da questa urgente necessità di trovare soluzioni a questo problema sociale, nasce il progetto Ready Woman. Il progetto contribuirà alla strategia Europa 2020 e agli obiettivi relativi al ruolo dell’istruzione e della formazione nell’inclusione sociale, responsabilizzando le persone e garantendo che i cittadini, in particolare, le donne disabili adulte con bassi livelli di istruzione, le donne disabili disoccupate e coloro che hanno lasciato presto la scuola, possono accedere all’apprendimento permanente e al miglioramento delle competenze per tutta la vita e migliorare i loro livelli di occupabilità e abilità sociali.
Il progetto READY WOMEN si concentra sull’offerta di nuove opportunità e strumenti innovativi alle donne adulte con disabilità fisiche e sensoriali per migliorare le loro qualifiche, e quindi i loro livelli di occupabilità, e l’integrazione nel mercato del lavoro, principalmente attraverso azioni di formazione legate a nuove fonti di occupazione e settori emergenti.
Uno degli obiettivi del progetto READY WOMEN è la realizzazione del Ready Women Training, un’attività interattiva il cui scopo è offrire alle donne con disabilità la possibilità di migliorare la propria formazione per l’accesso al mercato del lavoro, in particolare in lavori legati a nuovi rendimenti di occupazione. Questi contenuti formativi sono anche uno strumento che i formatori per le donne con disabilità possono utilizzare per sviluppare corsi che consentano loro di cercare lavoro e migliorare le proprie qualifiche. Il curriculum formativo è disponibile in 8 lingue (inglese, spagnolo, portoghese, italiano, greco, turco, bulgaro e lettone) ed è disponibile presso: https://www.readywomentraining.eu/.
Il curriculum formativo Ready Women è diviso in sei diversi moduli, e questo modulo 6 affronta specificamente il tema della strategia di accompagnamento per i consulenti del lavoro delle donne con disabilità.
SCOPO DEL MODULO DI FORMAZIONE 6
Gli obiettivi generali del presente modulo formativo sono i seguenti:
- Preparare consulenti del lavoro per l’attuazione del processo di accompagnamento per l’accesso all’occupazione per le donne partecipanti al progetto.
- Familiarizzare le donne del gruppo target con le questioni occupazionali, l’attuale situazione del mercato del lavoro e le tendenze, apprendere strategie e strumenti relativi a questo mercato e, infine, aumentare le loro possibilità di trovare un lavoro, come,
- Informare le donne con disabilità sui loro diritti quando sono esposte, in particolare, alla discriminazione sul lavoro;
- Mostrare alle donne con disabilità i vantaggi professionali di computer, CV, lettere di presentazione, siti web per la ricerca di lavoro e social media;
- Orientare le donne con disabilità in materia di occupazione al fine di aumentare le possibilità di trovare un lavoro.
CONTENUTI DEL MODULO
I contenuti per i formatori sono:
- Il profilo del consulente del lavoro
- Ostacoli all’ingresso nel mercato del lavoro
- Atteggiamento delle donne con disabilità
- Domanda di lavoro
- Intervento su misura
- L’uso dei social network
- Servizi per l’impiego
- Come aiutare le donne con disabilità a scrivere il proprio CV
- Prepararsi per un colloquio
I contenuti per i tirocinanti sono:
Verranno forniti concetti e definizioni per raggiungere l’obiettivo generale del modulo: migliorare l’inserimento lavorativo, migliorare il loro grado di occupabilità, considerando le caratteristiche personali e professionali di ciascuno di essi, tenendo conto delle peculiarità dell’attuale mercato del lavoro e del nuovo fonti di occupazione.
- Occupabilità
- Autovalutazione dell’obiettivo professionale
- Tecniche di ricerca del lavoro
- Colloquio di lavoro
